Если ребёнку нужна памятка, чтобы разобраться в памятке, - что-то пошло не так! Работа над ошибками не даёт мне покоя! Пересматриваю свои привычные памятки: 3-4 страницы, десятки правил, длинные объяснения… И думаю: как во всём этом должен разобраться ученик? Вспомнила один интересный принцип: в хорошем ресторане меню часто небольшое. Лучше одна страница тщательно подобранных блюд, чем десять …





