VK
Повышаем успеваемость ребенка по чтению и русскому языку! Для родителей, которые ищут способы помочь детям с трудностями в обучении! Все мы разные, но способ обучения в общеобразовательных школах одинаков для всех. Преподавание основано на языковых конструкциях и вербальном способе мышления, а что делать тем, кто мыслит и воспринимает мир по - другому? В нашем сообществе вы узнаете много интересного и полезного из разных областей: логопедии, психологии и нейропсихологии. Такая уникальная синергия – результат превосходный! Если мы понимаем своих детей, значит сможем им помочь!
Графема (дислексия, дисграфия и не только) — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование». На 10 октября 2026 у него 5 638 подписчиков. Публикует в среднем 0,1 поста в день, средний охват поста — 869 (15,4 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,8 %. Последняя публикация — 2 дня назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 2 дн. назад. Число подписчиков снято 6 часов назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 11.10.2026 | 5 638 | +3 | 0 | — | — | — | — |
| 10.10.2026 | 5 635 | +20 | 0 | — | — | — | — |
| 09.10.2026 | 5 615 | +40 | 0 | — | — | — | — |
| 08.10.2026 | 5 575 | +1 | 1 | 0 | 1 К | 1 К | 12 |
| 07.10.2026 | 5 574 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 06.10.2026 | 5 573 | +1 | 1 | 0 | 478 | 478 | 1 |
| 05.10.2026 | 5 572 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 04.10.2026 | 5 573 | −1 | 0 | — | — | — | — |
| 03.10.2026 | 5 574 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 02.10.2026 | 5 574 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 01.10.2026 | 5 572 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 30.09.2026 | 5 571 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 29.09.2026 | 5 569 | +1 | 0 | — | — | — | — |
| 27.09.2026 | 5 568 | 0 | 0 | — | — | — | — |
| 26.09.2026 | 5 568 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Недостаточно публикаций для карты.
Недостаточно данных.
Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
Почему игры с ритмом работают лучше, чем просто «почитай ещё раз»? «Ну, давай ещё разок, внимательнее!» — эту фразу мы говорим снова и снова, когда ребёнок спотыкается при чтении. Кажется: ну ещё раз, ещё разочек, и он запомнит. Но проходит десять минут, полчаса, час — а результат тот же. Слёзы, усталость, отвращение к книге. Знакомо? Давайте разберёмся, почему многократное чтение одного и то…
Дорогие родители! ❤ Я часто слышу от вас: «Татьяна Владимировна, спасибо за посты — наконец-то понятно, почему ребёнок так читает и что с этим делать». Каждый ваш комментарий, каждое «спасибо» и каждая история — это лучшая поддержка для меня и для школы «Графема». Мы решили сделать следующий шаг и запустили в сообществе донаты — возможность поддержать школу на регулярной основе. Это не обязательн…
Почему игры с ритмом работают лучше, чем просто «почитай ещё раз»? «Ну, давай ещё разок, внимательнее!» — эту фразу мы говорим снова и снова, когда ребёнок спотыкается при чтении. Кажется: ну ещё раз, ещё разочек, и он запомнит. Но проходит десять минут, полчаса, час — а результат тот же. Слёзы, усталость, отвращение к книге. Знакомо? Давайте разберёмся, почему многократное чтение одного и то…
Дорогие родители! ❤ Я часто слышу от вас: «Татьяна Владимировна, спасибо за посты — наконец-то понятно, почему ребёнок так читает и что с этим делать». Каждый ваш комментарий, каждое «спасибо» и каждая история — это лучшая поддержка для меня и для школы «Графема». Мы решили сделать следующий шаг и запустили в сообществе донаты — возможность поддержать школу на регулярной основе. Это не обязательн…
R.k
22 К подписчиков
Путешествия | Фотографии
22 К подписчиков
Росмолодёжь.Профи
22 К подписчиков
Лого_Малыш
22 К подписчиков
Академия Сметного Дела
22 К подписчиков
Группа Гладких Валентины. Английский язык
22 К подписчиков