Школа-интернат №1

Школа-интернат №1

@club216055227 · VK

В каталоге с 22 октября 2026 · показатели пересчитываются каждый час

Образование Качество 100/100 Достоверность 100/100
Открыть канал

История канала за 30 дней (13 сообщений) сразу появится в вашей ленте.

подписчики
210
0 за сутки
за 7 дней
+1
за 30 дней
—
постов за 30 дней
13
0 рекламных
охват поста
99
в среднем 96 · ERR 45,71 %
ER
9,20 %
реакции ÷ охват

О канале

ГКОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1"

Школа-интернат №1 — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование». На 3 ноября 2026 у него 210 подписчиков. Публикует в среднем 0,4 поста в день, охват типичного поста — 99 (45,7 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 9,2 %. Последняя публикация — 19 часов назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.

Как считаются цифры

ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято 2 дня назад, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.

Подписчики за 30 дней

от 207 до 210 · за период +3
207 208 210 22.10 23.10 27.10 28.10 29.10 30.10 03.11 04.11
207 208 210 22.10 23.10 27.10 28.10 29.10 30.10 03.11 04.11
ДеньПодписчикиПрирост ПостыРеклама За сутки Всего Реакции
05.11.2026 — — 10копится 64 7
04.11.2026 210 0 10— 144 15
03.11.2026 210 +1 40— 441 31
30.10.2026 209 0 0—— — —
29.10.2026 209 +1 10≈ 99 116 11
28.10.2026 208 +1 10≈ 81 95 11
27.10.2026 207 0 20≈ 169 199 23
23.10.2026 207 0 10≈ 45 53 8
22.10.2026 207 — 20≈ 108 127 9

Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.

Когда читают

Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 30 дней

Недостаточно публикаций для карты.

Что публикуют

Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого

Недостаточно данных.

Как набираются просмотры

Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации

Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.

Качество канала

Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют
100/100
По охвату, вовлечённости, рекламе и свежести публикаций
  • Охват 45 % от подписчиков — здоровый уровень

Достоверность охвата

Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки
100/100
По полноте данных, выбросам и скачкам подписчиков
  • Аномалий не видно: счётчики просмотров полные, выбросов и скачков нет

Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».

Публикации

Популярные — по просмотрам за 30 дней, последние — по времени
04.11.2026 15:16 144 просмотров15 реакций1 репост Оригинал

Участие Титовской Лилии в Национальном чемпионате «Абилимпикс 2026» Титовская Лилия, воспитанница ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1»стала победительницей регионального этапа Национального чемпионата «Абилимпикс 2026» в номинации «Клининг» в категории «Школьники». Её наставником выступила педагог Елена Колещатая. Благодаря своей победе, Лилия получила право п…

03.11.2026 09:36 131 просмотров9 реакций1 репост Оригинал

Педагогическая мастерская: инновационные концепции и подходы 27 октября 2026 года в рамках работы Ресурсного центра школы- интерната по оказанию консультативной-методической помощи педагогическим работникам и родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья (координатор Челикиди А.Х.), (руководитель Мотина Е.Н.),  состоялась встреча, собравшая специалистов из МБОУ гимназии № 1…

03.11.2026 10:53 122 просмотров11 реакций Оригинал

«Гармония народов — сила Отечества»          В целях реализации государственной программы «Доступная среда», социокультурной реабилитации детей-инвалидов и популяризации культурного наследия народов Российской Федерации, 21 октября 2026 года на базе ГКОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 18» города Кисловодска прошел региональный  музыкальный фестиваль «Гармония наро…

29.10.2026 15:11 116 просмотров11 реакций1 репост Оригинал

29 октября 2026 года состоялся педагогический совет, посвященный актуальной и непростой теме: "Эмоциональные вспышки и кризисные моменты у детей с нарушением интеллекта: алгоритм первой психологической помощи". Целью педагогического совета было не только обсудить сложности, с которыми мы сталкиваемся, но и найти эффективные пути их преодоления, опираясь на практический опыт. Особое внимание было у…

03.11.2026 09:44 109 просмотров6 реакций Оригинал

Встреча с родителями                 В конце I учебной четверти 2026/27 учебного года родители воспитанников школы-интерната были приглашены на общешкольное родительское собрание «Эмоциональные вспышки и кризисные моменты у обучающихся: алгоритмы первой психологической помощи».          В процессе встречи педагоги-психологи школы-интерната Елена Колесник, Мария Лаврик и школьный врач-психиатр Эльм…

27.10.2026 10:16 100 просмотров11 реакций Оригинал

В рамках работы краевого ресурсного консультационного центра для родителей по оказанию методической, диагностической, консультативно-просветительской помощи педагогам в работе с родителями представляем семинар-практикум на тему: "Вышивание как средство творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья"

05.11.2026 09:35 75 просмотров7 реакций Оригинал

Краевой дистанционный конкурс-фестиваль «Два берега одной реки: Кавказ в русской классике» (по произведениям А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова)            C 01 по 20 октября 2026 года в ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1» был проведен дистанционный конкурс-фестиваль «Два берега одной реки: Кавказ в русской классике» среди общеобразовательных организаций…

04.11.2026 15:16 144 просмотров15 реакций1 репост Оригинал

Участие Титовской Лилии в Национальном чемпионате «Абилимпикс 2026» Титовская Лилия, воспитанница ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1»стала победительницей регионального этапа Национального чемпионата «Абилимпикс 2026» в номинации «Клининг» в категории «Школьники». Её наставником выступила педагог Елена Колещатая. Благодаря своей победе, Лилия получила право п…

03.11.2026 10:53 122 просмотров11 реакций Оригинал

«Гармония народов — сила Отечества»          В целях реализации государственной программы «Доступная среда», социокультурной реабилитации детей-инвалидов и популяризации культурного наследия народов Российской Федерации, 21 октября 2026 года на базе ГКОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 18» города Кисловодска прошел региональный  музыкальный фестиваль «Гармония наро…

03.11.2026 09:44 109 просмотров6 реакций Оригинал

Встреча с родителями                 В конце I учебной четверти 2026/27 учебного года родители воспитанников школы-интерната были приглашены на общешкольное родительское собрание «Эмоциональные вспышки и кризисные моменты у обучающихся: алгоритмы первой психологической помощи».          В процессе встречи педагоги-психологи школы-интерната Елена Колесник, Мария Лаврик и школьный врач-психиатр Эльм…

03.11.2026 09:40 79 просмотров5 реакций Оригинал

Взаимодействие семьи и школы в вопросе социализации обучающихся с нарушением интеллекта           Успешная социализация учащихся с ограниченными возможностями здоровья возможна только при тесном, системном и доверительном взаимодействии семьи и школы. Эти два института, будучи ключевыми социальными группами в жизни ребёнка, должны выступать как равноправные партнёры, объединяющие усилия для раскры…

03.11.2026 09:36 131 просмотров9 реакций1 репост Оригинал

Педагогическая мастерская: инновационные концепции и подходы 27 октября 2026 года в рамках работы Ресурсного центра школы- интерната по оказанию консультативной-методической помощи педагогическим работникам и родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья (координатор Челикиди А.Х.), (руководитель Мотина Е.Н.),  состоялась встреча, собравшая специалистов из МБОУ гимназии № 1…

29.10.2026 15:11 116 просмотров11 реакций1 репост Оригинал

29 октября 2026 года состоялся педагогический совет, посвященный актуальной и непростой теме: "Эмоциональные вспышки и кризисные моменты у детей с нарушением интеллекта: алгоритм первой психологической помощи". Целью педагогического совета было не только обсудить сложности, с которыми мы сталкиваемся, но и найти эффективные пути их преодоления, опираясь на практический опыт. Особое внимание было у…

28.10.2026 15:03 95 просмотров11 реакций Оригинал

В ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1», в рамках работы краевого Ресурсного консультационного центра для родителей по оказанию методической, диагностической, консультативно-просветительской помощи родителям и педагогам состоялся онлайн семинар-практикум на тему: «Вышивание как средство творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья ». Цел…

27.10.2026 14:40 99 просмотров12 реакций Оригинал

Краевой конкурс профессионального мастерства "Лучший воспитатель 2026 года"

27.10.2026 10:16 100 просмотров11 реакций Оригинал

В рамках работы краевого ресурсного консультационного центра для родителей по оказанию методической, диагностической, консультативно-просветительской помощи педагогам в работе с родителями представляем семинар-практикум на тему: "Вышивание как средство творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья"

Похожие каналы

Данные собраны автоматически из открытых источников. Администрация не является автором материалов канала и не отвечает за их содержание. Правовая информация · сообщить о нарушении