Создаю материалы, которые облегчают учительский труд. Учиться-это легко, а еще и интересно! Учитель начальных классов, логопед, учитель изобразительного искусства: Кашапова Ирина Кималовна @kashapovateacher74
Полезные материалы для учителя. Начальная школа — сообщество ВКонтакте в рубрике «Образование». На 4 октября 2026 у него 57 722 подписчиков. Публикует в среднем 0,6 поста в день, средний охват поста — 2 К (3 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,5 %. Последняя публикация — 3 дня назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.
ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 3 дн. назад. Число подписчиков снято 47 минут назад, остальные метрики пересчитаны 8 минут назад.
| День | Подписчики | Прирост | Посты | Реклама | За сутки | Всего | Реакции |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 05.10.2026 | 57 722 | +2 | 0 | — | — | — | — |
| 04.10.2026 | 57 720 | +24 | 0 | — | — | — | — |
| 03.10.2026 | 57 696 | +39 | 0 | — | — | — | — |
| 02.10.2026 | 57 657 | +14 | 0 | — | — | — | — |
| 01.10.2026 | 57 643 | +21 | 2 | 0 | 4 К | 4 К | 16 |
| 30.09.2026 | 57 622 | +9 | 3 | 0 | 3 К | 3 К | 7 |
| 29.09.2026 | 57 613 | +16 | 3 | 0 | 9 К | 9 К | 85 |
| 28.09.2026 | 57 597 | +13 | 3 | 0 | 5 К | 5 К | 25 |
| 27.09.2026 | 57 584 | +11 | 1 | 0 | 744 | 744 | 12 |
| 26.09.2026 | 57 573 | +14 | 1 | 0 | 2 К | 2 К | 8 |
| 25.09.2026 | 57 559 | +14 | 0 | — | — | — | — |
| 24.09.2026 | 57 545 | +15 | 0 | — | — | — | — |
| 23.09.2026 | 57 530 | +17 | 0 | — | — | — | — |
| 22.09.2026 | 57 513 | +12 | 0 | — | — | — | — |
| 21.09.2026 | 57 501 | +20 | 3 | 0 | 3 К | 4 К | 6 |
| 20.09.2026 | 57 481 | +52 | 2 | 0 | 4 К | 4 К | 11 |
| 18.09.2026 | 57 429 | — | 0 | — | — | — | — |
Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.
Лучшее время — Пн, 18:00: средний охват 1 К при выборке 3 постов.
Кривая строится по замерам раз в час и появляется примерно через неделю после попадания канала в верхний уровень.
Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».
🐊 Работа с обратной задачей 2 класс. На занятии ребята вместе с крокодилом Кроко познакомились с обратными задачами. Сначала обсудили, что обратная задача — это задача, в которой известное и неизвестное меняются местами, а сюжет и связь между величинами сохраняются. Затем ученики решили задачу, составили к ней две обратные и проверили, как ответ одной задачи помогает найти данные для другой. В з…
🐭 Карточки по русскому языку для 2 класса. На занятии ребята вместе с мышонком Ником учились разбирать предложения. Задание простое и полезное: прочитать предложение, подчеркнуть грамматическую основу и определить, распространённое оно или нераспространённое. Карточки помогают детям не просто запомнить правило, а применить его на практике. Мышонок Ник добавляет заданию игровой настрой, а коротки…
🐭 Знакомьтесь: мышонок Ник — наш помощник на уроках русского языка! В рабочей тетради Ник сопровождает ребят на пути к грамотному письму. Вместе с ним ученики выполняют задания, повторяют правила и тренируют важные навыки: учатся списывать без ошибок, делить слова на слоги, ставить ударение и внимательно работать с текстом. Когда рядом такой любознательный герой, заниматься интереснее: каждое за…
📚 Прямое и переносное значение слов во 2-м классе Сегодня вместе с мышонком Ником разбирались, что слова могут употребляться в прямом и переносном значении. 🐭 Сначала посмотрели на опорные таблички на доске и вспомнили правило: • Прямое значение — слово называет то, что существует на самом деле: золотое кольцо. • Переносное значение — слово употреблено не в обычном смысле, а образно: золотые ру…
📚 Изучаем лексическое значение слов во 2-м классе Сегодня на уроке русского языка вместе с мышонком Ником разбирались, что такое лексическое значение слова — то, что слово обозначает. 🐭 Сначала обратились к опорным табличкам на доске: «Слово» и «Значение слова». Они помогли ребятам понять, что у каждого слова есть свой смысл. Затем работали в рабочих листах с Ником, а после взяли карточки. На к…
📚 Каникулы с пользой — вместе с Томом и Джерри! 🐱🐭 Для моих второклассников приготовила тетрадь с заданиями на каждый день каникул. Скучать не придётся: любимые герои сопровождают ребят в небольших путешествиях по русскому языку и математике. Каждый день — немного практики: задания на повторение и закрепление пройденного материала. Можно заниматься в удобном темпе, а яркие страницы с Томом и Дже…
🦭 Ищем грамматическую основу — вместе с тюленем! На уроке русского языка во 2-м классе в сегодня работали с необычными помощниками — карточками с тюленем. Ребята читали предложения и подчёркивали в каждом грамматическую основу. Сначала выясняли, о ком или о чём говорится в предложении, а затем — что говорится. Так находили подлежащее и сказуемое. Карточки помогли превратить тренировку в увлека…
🦁 Знакомимся с буквами вместе со Львёнком Лео! На уроках обучения грамоте у нас есть замечательный помощник — Львёнок Лео. Для каждой буквы алфавита подготовлен свой рабочий лист, который помогает ребятам не просто запомнить букву, а внимательно её изучить. Все листы можно собрать в замечательную рабочую тетрадь по обучению грамоте. Выполняя задания, дети: 🔹 определяют, какой звук или какие зв…
🔎 Учимся видеть связь слов в предложении во 2-м классе Сегодня на уроке русского языка вместе с мышонком Ником разбирались, как слова «дружат» и связываются между собой в предложении. 🐭 Сначала обратились к опорным табличкам на доске: «Главное слово» и «Зависимое слово». Вспомнили: от главного слова можно задать вопрос к зависимому — так мы находим связь между словами. Затем работали в рабочих …
📚 Распространённые и нераспространённые предложения во 2-м классе Сегодня вместе с мышонком Ником разбирались, чем отличаются распространённые предложения от нераспространённых. Учились находить грамматическую основу и замечать, какие слова помогают предложению стать подробнее. 🐭 Сначала вспомнили правило с помощью опорных табличек на доске: • Нераспространённое предложение состоит только из гр…
ТЫ Ж УЧИТЕЛЬ!
212 К подписчиков
"ПОСЛЕ УРОКОВ": растём вместе!
212 К подписчиков
ПОДГОТОВИШКА воспитатель дети детский сад
213 К подписчиков
Злой гений
213 К подписчиков
Sopha Kuper | Софа Купер
214 К подписчиков
гдз по математике 6 класс мерзляк
214 К подписчиков