Каталог › MAX › Медицина и здоровье › РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ

РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ

@id560914988025_biz · MAX

В каталоге с 26 сентября 2026 · показатели пересчитываются каждый час

Медицина и здоровье Качество 100/100 Достоверность 100/100

Диагностика/Практика/Запуск речи/Занятия для детей

РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ — канал MAX в рубрике «Медицина и здоровье». На 19 октября 2026 у него 2 245 подписчиков. Публикует в среднем 2,3 поста в день, средний охват поста — 472 (21 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 1,9 %. Последняя публикация — 11 часов назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.

Открыть канал

История за 30 дней — 69 сообщений — появится у вас сразу после подписки.

Открыть канал

подписчики

2 К

+1 за сутки

за 7 дней

+12

за 30 дней

—

постов за 30 дней

0 рекламных

охват поста

472

медиана 555 · ERR 21,02 %

1,93 %

реакции ÷ охват

ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: сегодня. Число подписчиков снято вчера, остальные метрики пересчитаны 1 час назад.

Подписчики за 30 дней

от 2 190 до 2 245 · за период +55

День	Подписчики	Прирост	Посты	Реклама	За сутки	Всего	Реакции
20.10.2026	2 245	0	3	0	копится	921	41
19.10.2026	2 245	+4	2	0	—	736	8
18.10.2026	2 241	−1	7	0	2 К	2 К	18
17.10.2026	2 242	+3	7	0	1 К	1 К	13
16.10.2026	2 239	+3	3	0	1 К	2 К	3
15.10.2026	2 236	+2	2	0	831	1 К	30
14.10.2026	2 234	+4	2	0	947	1 К	15
13.10.2026	2 230	+6	1	0	329	591	5
12.10.2026	2 224	+8	1	0	499	692	20
11.10.2026	2 216	−3	9	0	2 К	2 К	12
10.10.2026	2 219	+3	2	0	840	1 К	15
09.10.2026	2 216	+1	0	—	—	—	—
08.10.2026	2 215	0	3	0	1 К	2 К	6
07.10.2026	2 215	+1	1	0	449	539	15
06.10.2026	2 214	+2	1	0	314	524	0
05.10.2026	2 212	+2	2	0	714	1 К	15
04.10.2026	2 210	+3	1	0	373	655	0
03.10.2026	2 207	+3	2	0	680	881	17
02.10.2026	2 204	−1	1	0	389	650	10
01.10.2026	2 205	−2	1	0	438	675	18
30.09.2026	2 207	+4	2	0	980	1 К	61
29.09.2026	2 203	+3	1	0	395	661	10
28.09.2026	2 200	0	3	0	1 К	2 К	25
27.09.2026	2 200	+10	2	0	866	1 К	8
26.09.2026	2 190	—	3	0	1 К	2 К	65
25.09.2026	—	—	2	0	≈ 984	1 К	48
24.09.2026	—	—	2	0	≈ 1 К	1 К	38
23.09.2026	—	—	1	0	≈ 563	662	19
22.09.2026	—	—	1	0	≈ 570	671	53
21.09.2026	—	—	1	0	≈ 548	645	41

Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.

Когда читают

Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 30 дней

Недостаточно публикаций для карты.

Что публикуют

Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого

Недостаточно данных.

Как набираются просмотры

Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации

За первые три часа пост набирает 39.3 % охвата, за сутки — 68.1 %. Охват копится несколько дней: оценивать размещение раньше чем через трое суток рано. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.

Качество канала

Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют

100/100

По охвату, вовлечённости, рекламе и свежести публикаций

Охват 21 % от подписчиков — здоровый уровень

Достоверность охвата

Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки

100/100

По полноте данных, выбросам и скачкам подписчиков

Аномалий не видно: счётчики просмотров полные, выбросов и скачков нет

Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».

Публикации

Популярные — по просмотрам за 30 дней, последние — по времени

ПопулярныеПоследние

30.09.2026 13:16 751 просмотров 👍31 ❤️15 Оригинал

Осуществил свою мечту! Безумно счастлив ❤️ Буду потихоньку вам показывать, как я обустраиваю новый дом Интересно?

24.09.2026 12:06 716 просмотров 👍14 ❤️4 Оригинал

Имеет ли логопед право ставить диагноз? Записал для вас видеоподкаст на эту тему. Смотрим и комментируем здесь!👇🏻 https://rutube.ru/video/fafd9120bfa66b9e61df97164978656b/

22.09.2026 09:13 715 просмотров 🔥49 👍4 Оригинал

Друзья, хочу с вами подробнее поговорить про адаптацию детей. Ставьте 🔥, если интересно! Данная тема очень обширная и объемная, поэтому сегодня начнем с такого аспекта как уровни адаптации у детей. Эти уровни отражают различные стратегии, которые дети могут использовать для достижения адаптации в новой среде. Какие уровни выделяют? 👇 1️⃣ Конструктивный уровень адаптации: на конструктивном уровн…

23.09.2026 11:36 698 просмотров 👍19 Оригинал

Должен ли родитель разбираться в диагностике ребенка с особенностями развития? Когда в семье появляется ребенок с особенностями развития, перед родителями встает множество вопросов. Один из самых спорных: насколько глубоко родитель должен вникать в диагностику? Должен ли он разбираться в методах, заключениях, терминах или это прерогатива исключительно специалистов❔ Ответ не лежит на поверхности…

01.10.2026 08:23 696 просмотров 👍16 🔥2 Оригинал

💬 «Родители особенных детей ищут волшебную таблетку» Это на самом деле миф. Да, у родителей много тревоги. Да, они готовы пойти на все, чтобы помочь своему ребенку. 👶 Зачастую на их пути в коррекции ребенка встречаются недобросовестные специалисты, которые дают ложные надежды. 💬 «Это все зависит от родителей» Нет. Мы не можем скидывать всю ответственность на родителей. В моем случае 90 процент…

28.09.2026 06:51 692 просмотров 🤣9 ❤️5 Оригинал

Вот такой гуд морнинг Всем отличной недели!❤️

20.10.2026 14:24 250 просмотров ❤️3 👍1 Оригинал

Можно сохранить десятки игр и всё равно не понимать, зачем выбирать конкретную и что именно наблюдать в процессе. Потому что знать игру — ещё не значит понимать, как она работает! 🗓️ 25 октября в 12:00 мск встречаемся на вебинаре «Распаковка игр на запуск речи: живые примеры вместо теории». Мы не будем просто перечислять игры. Мы покажем их в действии и разберём, что важно замечать в процессе.…

20.10.2026 11:01 334 просмотров 🔥9 👍3 Оригинал

Друзья! 🔥 это Hermes в ЛОГОПЕДИИ 🤯 В новом подкасте мы показываем те самые 3D-кликеры, которые сводят с ума не только детей, но и нас! 😍 Представляете: кнопочки, которые кликают, человечки, которые бегут, пьют и спят, звери, которые мычат и квакают! 🐸🐮 Всё это — не просто игрушки, а мощнейший инструмент для запуска речи, работы с аутизмом и развития коммуникации. И главное — никаких скучных карт…

20.10.2026 08:25 379 просмотров 🍁15 👍10 Оригинал

Осень — волшебное время для развития речи и сенсорики через игру! 🍁 Тёплые оттенки, запахи и фактуры природы помогают детям исследовать мир, обогащать словарный запас и развивать мелкую моторику. Такие простые игры не только радуют ребёнка, но и помогают развивать речь, внимание и фантазию. Хотите увидеть еще больше игр на запуск и развитие речи? Приходите на вебинар «Распаковка игр на запуск ре…

19.10.2026 13:09 513 просмотров Оригинал

ТОП-3 ИГРЫ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ СПРАВИТЬСЯ С НЕУСИДЧИВЫМ РЕБЕНКОМ!🔥 Друзья, в рамках бесплатного лектория, в это воскресенье,⏰ 25 октября в 12:00 по мск я проведу классный вебинар для вас: «Распаковка игр на запуск речи: живые примеры вместо теории» В эфире я буду показывать огромное количество игр для развития и запуска речи, а также продемонстрирую разные приемы и техники для занятий! Жду всех …

19.10.2026 09:07 487 просмотров 👍8 Оригинал

МОЙ НОВЫЙ ПОДКАСТ УЖЕ НА RUTUBE! 🎨 Друзья, я записал новый выпуск, и он получился очень практичным! 🔥 В этом подкасте я показываю, как обычная цветная деревянная матрёшка может стать мощным развивающим пособием. Да-да, одна матрёшка — а игр и задач хоть отбавляй! 😍 Что внутри: ✅ сортировка по цветам — не скучная, а с сюжетом «у матрёшек бардак»; ✅ «съедобное — несъедобное» и «покорми матрёшку»…

18.10.2026 17:00 553 просмотров 👍3 Оригинал

💛 Я ТАК ВОЛНУЮСЬ... ПРЕМЬЕРА НОВОЙ РУБРИКИ! ЗАХОДИТЕ, ПОБОЛТАЕМ? Друзья, сегодня у меня на канале особенный день. Я очень волнуюсь, потому что впервые пробую формат live-контента. И честно скажу: мне и радостно, и немного страшно — а вдруг вам не зайдёт? Но я всё равно решился. Потому что мне хочется быть с вами ближе и делиться тем, что меня по-настоящему вдохновляет. Это премьера новой рубрики…

18.10.2026 11:43 510 просмотров 👍7 Оригинал

СПАСИБО, ЧТО БЫЛИ С НАМИ! ❤️ Сегодня вместе с Ринатом Каримовым разбирали, как перейти от диагностики к коррекции и почему важно видеть не отдельный симптом, а самого ребёнка. Спасибо всем, кто подключился, слушал, задавал вопросы и делился своими мыслями! 🙌 А теперь расскажите нам 👇 Что сегодня было для вас самым важным? Какую мысль, подход или идею вы забираете с собой в работу? Будем рады …

18.10.2026 10:43 48 просмотров Оригинал

А ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ СФОРМИРОВАНО ДО РЕЧИ? 🤔 Если ребёнок пока не говорит, важно работать не только над самой речью, а сначала сформировать необходимую базу и мотивацию. Именно об этом курс «Старт: подготовка базы и мотивация» — для специалистов, работающих с «тяжёлыми» и негативно настроенными детьми. 🔥 Сейчас его можно приобрести со скидкой: 16 990 ₽ → 5 990 ₽ Доступ к материалам — 2 месяца, ст…

18.10.2026 10:08 109 просмотров Оригинал

А ТЕПЕРЬ — О ТОМ, КАК ПЕРЕВЕСТИ ЭТО ПОНИМАНИЕ В ПРАКТИКУ. Если вы хотите не просто видеть отдельные симптомы, а понимать самого ребёнка и логику коррекционной работы, обратите внимание на курс «Диагностика: первичный приём и понимание ребёнка». Что важно: 📝 курс можно начать сразу после оплаты; 🗓 доступ к материалам — 2 месяца; 🔥 сейчас стоимость — 5 990 ₽ вместо 16 990 ₽. Если чувствуете, что…

18.10.2026 09:20 145 просмотров Оригинал

А КАК ВЫ ДИАГНОСТИРУЕТЕ? 🤔 На лекции сейчас разбираем два пути в диагностике: ➡️ Симптоматический подход — увидеть отдельный симптом и сразу пытаться его убрать. ➡ Синдромальный подход — посмотреть на совокупность симптомов, понять, как они связаны между собой, определить общий механизм и только после этого выбирать коррекцию. Именно здесь меняется мышление специалиста: вместо работы с отдельны…