Каталог › MAX › Образование › Дагестан › Канал МБОУ «СОШ 40»

Канал МБОУ «СОШ 40»

@id560034683_gos · MAX

В каталоге с 18 августа 2026 · показатели пересчитываются каждый час

Образование Дагестан Качество 85/100 Достоверность 100/100

Это школьный канал, где мы будем делиться школьной информацией, достижениями наших детей, учителей. Будем делиться идеями и задумками. С нами будет интересно!

Канал МБОУ «СОШ 40» — канал MAX в рубрике «Образование», регион — Дагестан. На 11 октября 2026 у него 2 382 подписчиков, за 30 дней убыло 13. Публикует в среднем 0,6 поста в день, средний охват поста — 197 (8,3 % подписчиков). Вовлечённость (ER) — 0,7 %. Последняя публикация — 3 дня назад. Данные ТелеМакс, обновляются каждый час.

Открыть канал

История за 30 дней — 20 сообщений — появится у вас сразу после подписки.

Открыть канал

подписчики

2 К

0 за сутки

за 7 дней

−3

за 30 дней

−13

постов за 30 дней

0 рекламных

охват поста

197

медиана 184 · ERR 8,27 %

0,68 %

реакции ÷ охват

ER = реакции ÷ охват, ERR = просмотры ÷ подписчики. Охват — средние просмотры поста за 30 дней; медиана рядом показывает типичный пост — она не поднимается от одной оплаченной публикации, в отличие от среднего. Последняя публикация: 3 дн. назад. Число подписчиков снято 23 часа назад, остальные метрики пересчитаны 41 минуту назад.

Подписчики за 30 дней

от 2 382 до 2 392 · за период −10

День	Подписчики	Прирост	Посты	Реклама	За сутки	Всего	Реакции
12.10.2026	2 382	0	2	0	копится	32	0
11.10.2026	2 382	−1	0	—	—	—	—
10.10.2026	2 383	−1	0	—	—	—	—
08.10.2026	—	—	1	0	123	191	3
06.10.2026	2 384	0	0	—	—	—	—
05.10.2026	2 384	−2	2	0	353	480	18
04.10.2026	2 386	−1	0	—	—	—	—
02.10.2026	2 387	0	0	—	—	—	—
01.10.2026	2 387	−1	0	—	—	—	—
30.09.2026	2 388	+1	0	—	—	—	—
29.09.2026	2 387	−1	1	0	113	237	0
28.09.2026	2 388	−1	4	0	478	786	2
26.09.2026	2 389	0	0	—	—	—	—
25.09.2026	2 389	0	0	—	—	—	—
24.09.2026	2 389	0	0	—	—	—	—
23.09.2026	2 389	0	0	—	—	—	—
22.09.2026	2 389	−1	0	—	—	—	—
21.09.2026	2 390	0	0	—	—	—	—
20.09.2026	2 390	0	0	—	—	—	—
19.09.2026	2 390	0	0	—	—	—	—
18.09.2026	2 390	0	0	—	—	—	—
17.09.2026	2 390	0	0	—	—	—	—
16.09.2026	2 390	+1	1	0	130	220	0
15.09.2026	2 389	−2	2	0	89	310	0
14.09.2026	2 391	−1	7	0	614	1 К	1
13.09.2026	2 392	0	0	—	—	—	—
12.09.2026	2 392	—	0	—	—	—	—

Столбец «за сутки» показывает, сколько просмотров посты дня набрали за первые двадцать четыре часа: эту величину можно сравнивать между днями и каналами. Где замера ещё нет, стоит оценка со знаком «≈» — она считается по кривой набора охвата самого канала. «Всего» — накопленный счётчик тех же постов на сегодня, он продолжает расти. Реклама и реакции тоже относятся к постам этого дня, а не к каналу за сутки; в дни без публикаций там прочерк. Прочерк в подписчиках — в этот день число не измеряли; мы не дорисовываем пропуски.

Когда читают

Средний охват поста по дню недели и часу публикации, 30 дней

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Вс

меньше больше

Лучшее время — Ср, 17:00: средний охват 188 при выборке 6 постов.

Что публикуют

Доля постов по типу, средний охват и вовлечённость каждого

Текст

92.1 %

охват 165 · ER 0,17 % · 35 постов

Фото

5.3 %

охват 150 · 2 постов

Видео

2.6 %

охват 156 · 1 постов

Как набираются просмотры

Доля итогового охвата к моменту N часов после публикации

За первые три часа пост набирает 26.9 % охвата, за сутки — 65.6 %. Охват копится несколько дней: оценивать размещение раньше чем через трое суток рано. Доля к каждому часу считается по одним и тем же постам, поэтому кривая не проседает; шкала времени логарифмическая, чтобы первые часы не слиплись.

Качество канала

Здоровье канала: читают ли его, чем наполняют, как часто публикуют

85/100

По охвату, вовлечённости, рекламе и свежести публикаций

Замечаний нет.

Достоверность охвата

Можно ли верить цифрам: полнота измерений, выбросы, скачки

100/100

По полноте данных, выбросам и скачкам подписчиков

Аномалий не видно: счётчики просмотров полные, выбросов и скачков нет

Оценка о наших данных, а не о канале: она падает и там, где цифры просто неполные. Низкая достоверность при высоком качестве значит «канал живой, но охвату верить рано».

Публикации

Популярные — по просмотрам за 30 дней, последние — по времени

ПопулярныеПоследние

29.09.2026 06:47 278 просмотров Оригинал

📚 Зачем человеку читать? Чтение - это гораздо больше, чем просто знакомство с интересными историями. Книги помогают развивать память и внимание, обогащают речь, расширяют кругозор, тренируют мышление и воображение. А ещё через истории героев дети учатся лучше понимать чувства и поступки других людей.

16.09.2026 19:01 264 просмотров Оригинал

16 сентября состоялось открытие мемориальной плиты, посвященной выпускнику школы , участнику СВО Расулову Пайдуле Камавовичу. На торжественной церемонии присутствовала начальник УО Шаганэ Баймурзаевна, начальник воспитательного отдела Гаджимурад Абдулкеримович, мама Пайдулы Камавовича Муслимат.

05.10.2026 18:39 242 просмотров 👍5 ❤️4 Оригинал

05.10.2026 18:40 238 просмотров ❤️6 👍3 Оригинал

С Днем Учителя поздравили администрацию и учителей учащиеся 2 в класса с классным руководителем Камилгаджиевой Касират Магомедовной «Сегодня хочется сказать спасибо не просто за уроки и оценки, а за то, что вы помогаете нам видеть главное, не только формулы и правила, но и то, как оставаться человеком в любой ситуации. Вы учите не только предмету — вы учите жизни. И за это мы вам бесконечно бла…

28.09.2026 11:31 236 просмотров Оригинал

4 а класс

28.09.2026 07:42 231 просмотров 👍1 Оригинал

2 б класс. Классный руководитель Магадова Лейла Анваровна

12.10.2026 06:27 14 просмотров Оригинал

1 а класс , классный руководитель Ибрагимова Заира Зайнудиновна

12.10.2026 06:24 18 просмотров Оригинал

Внеурочное занятие "Разговоры о важном" тема "Безопасность в сети интернет" Занятие в 9 е классе , классный руководитель Рабаданова Сакинат Садыковна

08.10.2026 10:42 191 просмотров 👍3 Оригинал

🛑 Даже молчаливое наблюдение поддерживает травлю. Если ребёнок стал свидетелем, объясните: 1. Не снимать и не пересылать. 2. Спокойно сказать: «Это не шутка, человеку больно» или «Я не буду в этом участвовать». 3. Рассказать взрослому — учителю, психологу, родителю. 4. Поддержать пострадавшего: «Ты не один, я помогу тебе обратиться за помощью». Покажите детям это видео. *Даже если им самим…